陈俊伊

时间:2023-12-22 09:14:42编辑:小周

陈俊伊的个人简介

陈俊伊,女,硕士研究生,国家二级心理咨询师,民政部社会工作协会音乐治疗学组理事,世界音乐想象协会会员,中国音乐治疗学会会员,中国音乐治疗学会培训及考核认证委员会秘书,中国音乐家协会奥尔夫专业委员会会员

学习工作简历

2005年毕业于青岛大学音乐学院,同年考入中国音乐学院,攻读音乐治疗方向硕士学位,师从博士生导师张鸿懿教授。2008年毕业留京,一直从事音乐治疗应用方面的工作。2010年12月调入山东艺术学院任音乐治疗专业教师,主要担任音乐治疗方向的专业课程教学、学生临床实践指导、学生音乐心理健康咨询以及部分院选修课教学工作。

专业应用和社会活动

2005.10-2008.01 在北京五彩鹿自闭症儿童康复研究中心、北京现代艺术幼儿园等康复训练机构进行自闭症儿童临床音乐治疗;

2008.06 参与创办北京悦迪音乐胎教、音乐无痛分娩研究中心,开发全套课程;

2008.07 为北京天堂河劳教所四川籍犯人进行音乐心理调节;

2008.07 为北京天堂河劳教所警务人员开办“音乐心理剧”工作坊;

2008.07 赴四川灾区进行震后音乐心理救援;

2008.08 北京英智老年公寓老人开展志愿音乐活动;

2009.03-06 组织“中学生考试焦虑的音乐减压”专题小组在北京交通大学附属中学、北京上地实验中学、北京开发区实验中学、北京开发区艺学校等中学进行实地调研、开办音乐减压讲座、家长考前讲座、研发减压音乐等。指导北京交通大学附中学生课题《音乐减压在缓解中学生考试焦虑的应用研究》获“第31届安捷伦北京青少年科技创新大赛”二等奖。

2009.11 山东移动青岛分公司“情绪压力管理音乐坊”;

2009.11 南方电网广西分公司某供电局一线员工“危机干预”项目,组织员工心理测查、个别会谈和集体讲座与音乐治疗工作坊;

2010.09 太平洋人寿北京分公司音乐心理内训项目“音乐心灵之旅”;

2011.03 海尔工贸济南分公司年会,讲授“音乐养生”。

主要研究领域

特殊教育:自闭症、智力障碍儿童音乐治疗和融合集体音乐教育

发展心理学:音乐胎教、儿童早期智力开发、青少年发展问题、学习障碍、家长教育

心身健康:考试焦虑和舞台焦虑的音乐治疗、神经症的音乐治疗

企业EAP:员工心理测查与咨询、音乐心身调试、情绪压力管理

社会工作:社区心身健康教育与音乐治疗、残疾人康复与音乐治疗、老年人心身关爱与音乐治疗

主要科研

《“郯马五大调”调查研究》获青岛大学优秀本科毕业论文;

《高三学生心理状态调查及音乐减压体会》(基层医学论坛)获第八届中国音乐治疗年会论文交流二等奖;

《创造性音乐疗法治疗儿童孤独症》被收录到《2008心理学家大会论文集》;

硕士毕业论文《创造性音乐疗法体系中的临床即兴研究与实践》等。

国内外学术交流学习

2005年参加创造性音乐疗法创始人、美国纽约大学Clive?Robbins教授特教领域音乐治疗大师班;

2006年参加美国奥尔夫音乐教育专家道格?古德金教授奥尔夫音乐教育工作坊;

2007年参加美国音乐心理学家、音乐教育学家戈登(Edwin.E.Gordon)博士、美国南佛罗里达大学艺术表演学院音乐教育博士帕特丽夏(Patricia Bowes)教授、美国纽约大学音乐教育硕士赖达富老师共同举办的“2007年国际音乐智能教育研讨暨世界音乐教育之父戈登首次学术访华”全程活动;

2007年参加中国音乐治疗学会第八届年会(南昌),参加论文宣读和交流;

2008年参加意象对话技术创始人朱建军博士企业应用工作坊;

2008年接受美国音乐想象协会(GIM)顶级督导师Francis Smith Goldberg大师执导的音乐想象一阶课程(英语教学),完成本阶段学分;

2008年参加音乐心理剧创始人约瑟夫?莫伦诺(Joseph L. Moreno)博士音乐心理剧大师班;

2009年参加中国音乐治疗学会第九届年会(武汉),参加理事会发言;

2011年赴韩国参加第十三届世界音乐治疗大会(首尔)。

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