范东生的个人简介
安徽省外国语言文学学会秘书长，安徽省科技英语研究会副理事长，中国教育学会英语专业委员会英语教学和教师教育指导委员会委员，全国英语等级考试安徽省省级口试主考简介
范东生，合肥师范学院教授，外语系主任。
教育简况
新加坡国立大学 1987.6-1988.5
安徽大学硕士研究生主要课程进修班 1986.9-1987.6
安徽师范大学英语本科毕业 1983年7月
北京外国语大学 （访问学者） 2003.9-2004.6
学术著作导读
《教师的专业化----自我为资源》外语教学与研究出版社 2004年5月
译著
《天使，望故乡》（50万字，主译） 安徽文艺出版社 1997年
《时间地图》 安徽文艺出版社1999年12月 （《书摘》、《读者》等转载）
《傲慢与偏见》（合译） 安徽文艺出版社 2003年12月
教材编写（独立编写、主编、副主编）：
《经典英语名人名篇阅读》东华大学出版社 2009年6月
《新活力英语》（1-4册，总主编，安徽省“十一五”高校规划教材）， 安徽大学出版社， 2008年11月
《新开端英语》系列教材副总主编，《英语视听说》第一册主编，安徽省“十一五”高校规划教材 安徽大学出版社2009年7月
《高级英语阅读》安徽大学出版社 2000年7月
《英语经典名篇阅读 Reading for Ideas》东华大学出版社2004年6月
《安徽省人事职称考试教材 英语》（副主编）安徽科技出版社1995年
《大学英语六级精解》（副主编） 安徽科技出版社 1996年
《现代美国英语》（共6册） （主编译）安徽科技出版社 1998年、
发表论文
发表论文简况
第一作者论文
1．《试论建立翻译教学的指导思想》,外语界,1996年第1期
2．《文化的不同层次与翻译标准》,外国语,2000年第3期
3．《翻译活动的本质与翻译批评》,中国翻译,2000年第4期
4．《从理解到欣赏―关于英语短篇小说教法的思考》,安徽教育学院学报,1989年第3期
5．《莎剧哈姆雷特评论的几个视角,安徽教育学院学报,1994年第2期
6．《正确认识二语习得与外语学习》中小学外语教学1999年第6期
7．《对暑期英语教师培训项目的评估及思考》安徽教育学院学报1997年第2期
8．《我国外语教学的沿革、现状、症结与对策》安徽教育学院学报1999年第2期
9．《论跨文化交际意识与能力的培养》安徽教育学院学报2000年第4期
10．《外语教学的国情及方法思考》中小学外语教学1999年第7期
11．《三课型中学英语教改综合实验》安徽教育学院学报2001年第3期
12．《英语会成为什么样的通用语---从中国的角度作判断》安徽教育学院学报2002年第5期
13．《如何看待今天英语通用语的地位----为英语教学政策和教学策略提供背景分析》 中小学外语教学2002年第10期
14．《论教师的专业化发展―以自我为资源》 安徽教育学院学报2003年第5期
15．《搭建跨文化阅读理解框架的背景与价值观因素》外语与翻译2005年第1期
16．《语言学研究的生理心理学视角》安徽教育学院学报2006年第1期
17．《大脑的记忆机制与第二语言习得与学习》外语教学2006年第2期
18．《省级英语骨干教师继续教育特点剖析》中小学教师培训2006年第4期
19．《翻译过程中背景框架的转换》安徽教育学院学报2007年第2期
20．《阅读框架搭建过程中的跨文化因素》安庆师范学院学报2007年第2期
21．《新课程下英语教师的现状及教师教育的启示》，合肥师范学院学报2011年第1期
22．《跨文化阅读理解框架的构建--实证研究报告》，中国英语教育2005年第1期
23．《电视新闻中译英的译写策略》，安徽外事侨务，2011年第6期
