陈晖(北师大教授)

时间:2024-01-05 04:32:31编辑:小周

陈晖(北师大教授)的个人简介

陈晖,女,1965年9月生,湖南汉寿人,文学博士,北京师范大学文学院中国现当代文学研究所教授、博士生导师。

人物经历

学习经历

1981―1985:湖南师范大学中文系汉语言文学专业,获学士学位。

1987―1990:北京师范大学中文系,中国现代文学专业研究生,获硕士学位。

1998―2001:北京师范大学中文系,中国现代文学专业研究生,获博士学位。

工作经历

1985―1987:湖南师范大学教育系学前教研室,任教儿童文学,任助教、讲师。

1990―2000:广州师范学院(广州大学)中文系,任教中国现代文学、儿童文学,先后任讲师、副教授(1997)。

2001―2003:北京师范大学教育学院教育学博士后研究,参与编写北师大版新课标小学《语文》教材,出站报告“儿童文学作为小学语文课程资源的研究”。

2003―2014:北京师范大学文学院工作,任教中国现代文学、儿童文学,先后任副教授(2003资格认证)、教授(2008)。2010年开始招收博士研究生。

2003―2004曾在香港教育学院以校际合作的方式任教1年,2011年在香港浸会大学讲授硕士生课程,联合培养硕士研究生4名。曾到马来西亚等国家和地区讲学。指导日本、韩国、泰国等国留学博士生。

2020年9月,担任第二届接力杯曹文轩儿童小说奖、第二届接力杯金波幼儿文学奖评委。

研究方向

主要从事中国现代文学、儿童文学理论及应用研究。

主讲课程

讲授本科及研究生课程主要有:“儿童文学概论”“世界儿童文学研究”“儿童文学教育学研究”“儿童文学名著选读”“儿童图画书欣赏与阅读”“中国现当代女性文学研究”等。

研究成果

出版专著《通向儿童文学之路》《图画书的讲读艺术》《张爱玲与现代主义》《儿童的文学世界》等。在《中国现代文学研究丛刊》《文艺争鸣》《北京师范大学学报》等学术期刊发表论文30余篇。

独立主持纵向科研项目有“儿童文学阅读计划”(教育部人文社科研究2007年度一般项目)、“北京童谣的文化教育意义及推广策略研究”(2013北京社科规划研究基地重点项目)等。

独立主持“经典绘本阅读研究”“学校儿童文学阅读研究”“幼儿图画书阅读研究”“小学生儿童文学阅读的理论与实践”等横向课题5项。

附:主要著作及发表论文目录:

《中国现代新诗流变与外来影响》《中国现代文学研究丛刊》2001年第3期CSSCI《中国现代主义的民族化》《北京师范大学学报》2001年第4期CSSCI《中国儿童文学推广的现状及相关策略》《中国少儿出版》2002年第4期《试论张爱玲创作继承的民族传统》《南京师大学报》2003年第2期CSSCI《张爱玲作品中现代主义的总体特征》《北京师范大学学报》2003年第3期CSSCI《中国大陆儿童文学推广的考察与策略研究》《儿童文学学刊》(台湾)2003年5月总第5期境外中文《张爱玲与现代主义》新世纪出版社2004年2月专著《通向儿童文学之路》新世纪出版社2005年5月专著《从〈离开蛋壳的那一天〉的阅读实验看绘本的性质与特征》《儿童文学学刊》(台湾)2005年12月总第14期境外中文《论绘本的性质与特征》《海南师范学院学报》2006年1期《文学作品阅读教学的理念和策略》《语文教学通讯》2006年第1期中文核心《Introducing Jin Bou2019s Poetry for children》《Bookbird》2006.No.3境外英文《张爱玲创作中现代主义技巧的运用》《福建师范大学学报》2006年第4期CSSCI《论张爱玲创作的通俗化追求》《山西师大学报》2006年第4期社科核心《从对傅雷批评的辩驳看张爱玲的文艺观》《中国现代文学研究丛刊》2006年第5期CSSCI《儿童文学:纯真幸福童年的陪伴与守护》《少年儿童研究》2006年第11期《儿童的文学世界―我的文学课》(7册)北京师范大学出版社2007年1月辅助教材《儿童文学――小学语文重要的课程资源》《中国儿童文化》(浙师大)(第二辑),2005年12月《在故事与诗的交汇中行进――王安忆小说艺术的基本建构方式》《河北师范大学学报》2007年第2期社科核心《儿童诗歌的阅读教学》《语文教学通讯》2007年第3期中文核心《遍地枭雄:从成长的叙事角度看》《文艺争鸣》2007年第8期CSSCI《儿童需要文学》《少年儿童研究》2007年7-8期《小学生文学阅读的性质、特征和方式》《小学语文》2007年10期《谈教师的儿童文学修养》《语文教学通讯》2007年12期中文核心《写在羊皮纸上的历史》《中国图书评论》2008年4期CSSCI《证与非证:张爱玲遗稿〈小团圆〉价值辨析》《中国现代文学研究丛刊》09年5期CSSCI《儿童图画书的故事、主题及文字表达》深圳大学学报09年5期CSSCI《图画书的讲读艺术》二十一世纪出版社2010年1月专著《〈十八春〉在张爱玲小说创作中的价值和意义》《中国现代文学研究丛刊》11年9期CSSCI《阅读世界儿童文学经典》北京师范大学出版社2011年6月教材《儿童的文学世界》(教师版)北京师范大学出版社2011年9月专著《继承发扬中国诗歌艺术传统的纯美童诗――评中国诗人金波的儿童诗创作》汕头大学学报12年1期学报论文《经典绘本的欣赏与讲读》新星出版社2012年5月辅助教材《儿童文学课程资源教学应用的理论与实践》语文教学通讯2012年9期中文核心《二十一世纪绘本课堂》(6册)二十一世纪出版社2012年9月辅助教材《中国当代儿童观与儿童文学观》《文艺争鸣》2013年2月号CSSCI《网游图书:互联网时代的游戏阅读》《中国图书评论》2013年8月号CSSCI《小学图画书阅读课程设计的理念、方法与策略》《语文教学通讯》2012年12C中文核心《小学生文学课堂》(6册)安徽大学出版社2015年5月辅助教材《儿童的文学世界―我的阅读课》(7册)北京师范大学出版社2015年5月专著

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