陈满时的个人简介
陈满时 1940年生，陕西人，中学政治高级教师，西安市第七十五中副校长。系中国教育家协会会员，陕西省政治教学研究会会员，西安市教育学会会员。
基本内容
陈满时1940年生，陕西人，曾荣获西安市先进教育工作者称号，20多次受到区级以上表彰。在学校管理中经验丰富，成效显著，有多篇论文在全国和市、区学术界交流，被全国中学教育信息研究会、中央教科所教育信息研究中心等部门评为优秀论文，其中《坚持以人为本，提高管理效益》一文，被中国科联北京教科文发展研究中心评为国际优秀论文，先入《中国教育展民报告》。撰写的《辩证唯物主义施教原理》和《教师非知识因素在教学中的作用》等论文对学校德育工作和教学工作有很高的实用价值。其采用系列专题讲座和跟踪指导相结合的方法为学校培养了一支高素质的青年教师队伍，在省、市、区教学能手赛、青年教师基本功比赛和论文评选活动中均获得优异成绩。在学生思想教育，心理健康教育和学法指导方面在丰富的实践经验，运用教育学、心理学、脑科学和行为科学的原理，结合自己的经验，总结了“学生学习成功的十大主观因素”，并亲自给学生作辅导报告，对提高学生的心理健康水平和学习成绩收效显著。在实施素质教育的过程中，其又总结了包括“信息引导”、“心理辅导”、“学习指导”、“活动诱导”、“行为督导”的“五导式教育模式，发挥了教师的主导作用，培养了学生的主体能力。在其主管教学工作期间，学校教育质量显著上升，并晋升为市级重点中学。其业绩曾入编《中国教育专家和教育人才》等。”
